- Association Nationale des Acteurs de la Réussite Éducative
Anne
Tel. 06 43 92 24 10
Jaky Harouna jaky.harouna@anare.fr
Tel. 07 49 85 73 05
Tel. 06 12 55 67 31
Jean-Luc villin
jl.villin@anare.fr
Tel. 07 83 25 22 68
Mars 2020 – Mars 2021, voici que se termine une année pleine de confinement, de couvre feu, de télétravail, de réunions via Zoom et autres outils, d’accompagnements masqués, de partenariats distendus et distanciés. Une année durant laquelle chacun a pu faire l’expérience de la solitude face à la complexité, aux tâches quotidiennes, face aux normes évolutives et aux multiples injonctions de toute nature.
Une année qui a vu nos rituels sociaux personnels et professionnels se réduire à des transmissions vidéos et/ou sonores, à une communication atrophiée du non verbal et souvent descendante, peu propice aux échanges.
Des initiatives ont tenté de favoriser le travail collectif...
OBJECTIFS :
Permettre aux coordonnateurs ou coordonnatrices en prise de poste :
- d’acquérir une culture commune,
- d’acquérir des outils méthodologiques,
- de développer une posture et un positionnement pertinent.
Durant le semestre dernier qui a vu se développer la pandémie et la crise sanitaire et sociale qui en découle, de nombreux mots et termes ont fait leur apparition, colonisant toutes les réflexions, analyses, commentaires et échanges qu’ils soient politiques, institutionnels, professionnels voire personnels. Des termes tels que confinement, relâchement, clusters, distanciation sociale, gestes barrières, continuité pédagogique, vacances apprenantes ont envahi et occupé le devant de l’actualité quotidienne, interpellant chacun d’entre nous.
On nous sommait d’appliquer à la lettre, au fil des évolutions territoriales de l’épidémie et des tâtonnements, les «consignes » et les bonnes pratiques. Bref, face à une situation « anormale », il fallait faire évoluer d’un seul coup, nos normes sociales, les conformant au cadre sanitaire très distendu, répondre à des injonctions plus ou moins cohérentes et modifier nos vies même au cœur de nos intimités….
Ce vendredi 25 septembre, s'est tenu notre Conseil d'administration, ce fut l’occasion de se réunir dans la distance, oxymore devenu familier par les temps qui courent.
Nous avons fait le point sur la situation post confinement concernant les différentes initiatives mise en place en direction des enfants et des familles.
Nous avons pris date qui pour notre AG annuelle, qui se déroulera le 27 novembre 2020 prochain.
Réservez vos agendas pour ce rdv que l’on espère en présentiel et n’hésitez pas à revenir sur le site pour plus de précisions dans les semaines à venir sur le déroulement de la journée et son lieu
à très vite!
#RéussiteVirale est une initiative de tutorat d’urgence lancée depuis la fermeture des établissements en mars dernier.
Elle est portée par un collectif de 6 associations engagées dans l’éducation :
Article 1, Energie Jeunes, La FAGE, Le choix de l'école, ViensVoirMonTaf, ZUPdeCO.
Elle bénéficie du soutien du ministère de l’Education nationale et du ministère chargé de la Ville dans le cadre du plan de renforcement de la continuité éducative pour les jeunes et familles en fragilité pendant la crise du COVID19.
Elle s’adresse en priorité aux élèves du secondaire des REP/REP+, QPV, boursiers et aux enfants des personnes mobilisées en première ligne pour la gestion de la crise (personnel soignant…).
#MENTORATDURGENCE à distance pendant la crise du COVID19
Voilà plus d’un mois que 12,5 millions d’élèves sont privé.e.s d’école.
Tous.tes ne sont pas équipé.e.s
égalitairement pour assurer la continuité pédagogique à la maison.
Lire la suite et télécharger le PDF ci-dessous
Chers adhérents,
Comme vous le savez, la crise sanitaire liée au Coronavirus a conduit les autorités à instaurer le confinement de la population le 16 mars. Cette situation inédite, au-delà des drames sanitaires et économiques et de l’impact qu’elle aura sur plusieurs secteurs de la vie de notre pays, génère d’autres conséquences extrêmement préoccupantes sur les familles les plus fragiles, notamment celles dont les enfants sont suivis par les Programmes de Réussite Éducative (PRE)...
En chantier de rénovation depuis quelques mois, le site internet de l’ANARE peut enfin ouvrir ses fenêtres et ses rubriques aux adhérents et aux visiteurs.
Cela tombe à pic dans ce contexte où les différentes évolutions des politiques éducatives et sociales nous interpellent et exigent de nous de réaffirmer notre engagement et notre vigilance pour que les PRE continuent d’assurer sereinement leurs missions de service public auprès des enfants les plus fragilisés de nos quartiers.
Qui plus est, le séminaire des administrateurs, organisé les 30 et 31 janvier 2020, nous a permis de réaffirmer les engagements de notre association et de définir la stratégie de travail pour les années à venir...
