Panorama de la réussite éducative en Picardie

En Picardie, plus d’une quinzaine de sites mettent en oeuvre le projet de réussite éducative. En l’implémentant, les acteurs ont enclenché des dynamiques importantes sur les pratiques professionnelles, sur les politiques éducatives et socioéducatives, sur le partenariat entre institutions. Comment se met-il en place dans les territoires ? Qui sont ses acteurs, quelles difficultés rencontrent-ils ? Qui sont les enfants qui rentrent dans le dispositif, quelle place est réservée aux parents, comment mieux les impliquer ? Au delà des questionnements sur les principes organisationnels et de fonctionnement, et des modalités de déploiement, il est expédient de connaître comment le DRE permet d’introduire des changements et des dynamiques nouvelles ? Quelles sont ces dynamiques impulsées ? Telles sont les questions qui ont guidé notre démarche.

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